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COMPETENCIAS

La carrera de Pedagogía Media en Matemática establece que para alcanzar su perfil profesional, los estudiantes deben desarrollar competencias específicas de la disciplina, competencias específicas de la Facultad de Educación y Competencias Genéricas.

Competencias Específicas

La carrera de Pedagogía Media en Matemática establece que para alcanzar su perfil profesional, los estudiantes deben desarrollar competencias específicas, las cuales le otorgan al estudiante el sello distintivo y los diferencia de cualquier otro profesional de la misma área. Las competencias específicas son:

Competencia 1: Resolución de situaciones problemáticas.

Diseña situaciones problemáticas del mundo real, las resuelve utilizando modelos matemáticos adecuados y utilizando un lenguaje matemático apropiado para la enseñanza contextualizada de las matemáticas a nivel de Educación Media

Competencia 2: Razonamiento matemático.

Utiliza el razonamiento lógico matemático en el proceso de reconstrucción de proposiciones matemáticas, para realizar una adecuada transposición didáctica en la Educación Media.

Competencia 3. Contexto histórico matemático

Vincula conceptos matemáticos con el contexto histórico en el que surgen, para contextualizar el sentido de la disciplina e incorporarlos en sus diseños pedagógicos.

 

Competencias de la familia ocupacional de la Facultad de Educación.

La carrera de Pedagogía Media en Matemática considera indispensable para alcanzar el perfil profesional, que sus estudiantes desarrollen las competencias asociadas a la familia ocupacional de la Facultad de Educación, las cuales son:

 

Diseño de la enseñanza

Diseña procesos de enseñanza aprendizaje a partir de la integración de los conocimientos previos de los estudiantes, los contenidos disciplinares y las estrategias adecuadas al contexto educativo.

 

Evaluación del proceso pedagógico

Evalúa la efectividad de los procesos de mediación de aprendizajes a través del diseño e implementación de instrumentos permitentes, en un marco de valoración y respeto a la diversidad individual, étnica y sociocultural.

Gestión y vinculación educativa

Gestiona planes de desarrollo educativo levantados desde el contexto socioeducativo proyectos en redes con la comunidad para promover el aprendizaje y la ciudadanía desde una perspectiva de derechos.

Investigación y reflexión pedagógica

Investiga el proceso educativo y utiliza comprensión de su acción docente.

 

Competencias Genéricas

En la UC Temuco existen 10 Competencias genéricas, de las cuales la carrera de Pedagogía Media en Matemática considera indispensable desarrollar seis de ellas en sus tres niveles, las cuales son:

1. Actuación ética
2. Valoración y Respeto hacia la Diversidad
3. Aprendizaje autónomo
4. Trabajo en equipo
5. Comunicación Oral y Escrita
6. Gestión Tecnológica